[VIP第1年] 指数:3
诀窍四：执行的关键是检测和重复。执行便是硬道理。看自己补缝隙的效果怎么比较好的方法便是检测，多次检测没有问题了，合作英语辅导，那么这个缝隙就不上了。补缝隙也不是一次、两次就能处理，需要一定的重复。诀窍五：既要“亡羊补牢”，更要“有备无患。”考试后，教师逐题剖析错题、失分原因——找缝隙;制定切实有效的改善措施——想办法;有针对性地加强专项训练——补缝隙。有时“亡羊补牢”已经晚了，咱们更应该“有备无患。”每天把学习上的问题记载下来并处理执行好。考前的模仿测验，也是一个好办法，合作英语辅导。诀窍六：百宝箱其实是一本备忘录，现在费事是为了将来不费事。百宝箱是个新鲜玩意，其实便是一本备忘录。百宝箱的主要用途是记载问题，包括作业或试卷中不会做的标题、做错的标题，重要的句子、公式，合作英语辅导、定理等知识点。它还能够当做笔记本，写个人的心得体会、人生感悟，记载一些灵感和想法。
可能有的学生会认为，无论有多少种可能性，只要选择自己爱学的，或是相对强的3门学科就可以了，可事实并不是这么简单。6选3之后，许多学校的专业对学生的选课有一定要求：有3门要求(三选一)，2门要求(二选一)和1门要求(规定必考)三种，其中1门要求**为严格，因为规定的这门要求必须考，否则就不能报考个专业。以上海为例，来看看高校的专业要求与学生“+3”科目的选择关系。20种不同选择可以报考高校的专业比例。如果考生选择排在**前面的“物理+化学+历史”的组合，可以报考99.9%的高校专业；如果选择了“历史+地理”组合，那么只能报考52.9%的高校专业。
进入中学今后，学习的内容发生了显着的改动。学习的课程类别逐步添加，内容也逐步加深。语文、数学、英语这些小学曾学习过的课程，由直观的、感性的、琐细的常识点变成了更为完好、体系的常识体系，并更加杰出才干要求;一起，物理、化学等课程相继开设，前史、地舆、生物等人文社科常识也成为重要的学习内容。这些学科常识关于初中学生来说，都是必需的文化素质堆集，这就使初中生的学业担负客观上**增多了。教师的教育也越来越重视传授常识的严密性和重视学生思想办法、思想才干的培育，除要求学生识记大量的界说、原理等常识点外，更重要的是培育学生掌握运用常识的才干。
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