[VIP第1年] 指数:3
2、合理组织时刻，有计划地进行学习时刻是个常量，需求合理组织;学习是艰苦的劳作，也是有规则可循的。(1)几个需求家长引导孩子处理好的联系玩与学的联系，主与次的联系，开展爱好和打好根底的联系这儿，皋兰中考课程需要多少钱，家长有必要协助辅导孩子处理好以下几个联系：首要是处理好玩和学的联系。学习是初中学生的首要使命，首要的时刻和精力天然应该花在学习上。可是，学习又不是初中学生生活的悉数，初中学生精力充沛，皋兰中考课程需要多少钱，恰当和有利的活动(包含“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只重视孩子的学习，把孩子的闲暇时刻组织得结结实实，不让孩子有娱乐和活动的时刻;有些家长却对孩子的课余活动任其自然，这都不利于学生的学习前进。要辅导学生学会劳逸结合，学习时聚精会神、静得下心来;活动时生龙活虎，皋兰中考课程需要多少钱、放得开来。学习和玩不只是不对立的，并且可以相辅相成。
依据本身学习问题拟定详细的学习方案，是艺考后重要的作业之一。艺术生文化课温习时刻短、使命重，没有那么多的时刻让我们糟蹋，所以冲刺阶段的温习必定要有自己的学习方案。在各科学习方面，注重根底常识，主抓各科主干常识点和要点，高考的题型70%都是根底题和中等题，难题占比很少，所以考生在温习时，要有所取舍，关于那些难度很大的题型和常识点，不要糟蹋太多时刻研究，根底常识和常考的要点常识把握牢固，文化课取得满足的效果是没问题的。
(2) 遵循回想规则组织学习
忘记呈现出“先快后慢”的规则。这规则给咱们辅导孩子的学习供给了重要的根据
**早用实验办法研讨回想规则的心理学家艾客浩斯发现，学习刚完毕，忘记就相伴开端了。第二天忘得**多**快，第二天需求温习的时刻较长，假如第二天温习了，第三天就忘记少了，需求温习的时刻也较短;假如第三天温习了，第四天忘记得就更少了……。总之，忘记呈现出“先快后慢”的规则。这规则给咱们辅导孩子的学习供给了重要的根据。
及时温习。初中生学习存在一种遍及的倾向，便是随学随丢，做完教师布置的作业完事。到考试时，临时抱佛脚，从头开端温习。要改动这种前学后忘，到后边问题成堆的现象，要害要做到“及时”，特别是关于那些字母符号、公式、外语单词等含义性不强的学习材料，必定要做到抓住时机，及时温习。这比如在堤堰塌方之前，及时加固，要比垮了再修，支付更小的努力。
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